Al een aantal jaar bestaat er meer aandacht voor het onderdeel ‘creativiteit’ bij leren. Creatief denken wordt steeds meer gewaardeerd, maar wat is dat nu precies?

Onderstaand artikel geeft een beschrijving van wat je zou kunnen verstaan onder creatief denken. Het geeft ook toepassingen voor de praktijk: hoe zorg je ervoor dat je ‘out of the box’ denkt? Het antwoord is naar mijn idee, dat bij de initiële brainstorm vrij kan denken, zonder oordeel of regels.

Creativiteit in de klas

Category
Tags

Comments are closed

%d bloggers liken dit: