Koppelingen

Mooi om te merken dat kinderen bij bepaalde begrippen al een heel netwerk hebben ontwikkeld. Zo is hier het woord “dieven” gekoppeld aan boefjes (en waarschijnlijk bij deze zesjarige ook aan politie, politieauto’s, gevangenissen en dergelijke). Dieven bij tomatenplantjes is een heel ander begrip, maar wordt, doordat het hetzelfde woord is, direct gekoppeld aan een bestaand netwerk in de hersenen.

Knappe koppies, toch?