Auteur: gezinenik

Wat geniet ik van spel dat spontaan tussen kinderen ontstaat. Er komt zoveel terug vanuit ‘het echte leven’ en kan dus heel behulpzaam zijn bij het praten met de kinderen. Zeuren was in dit spel een groot onderdeel: er waren kinderen en een moeder, waarbij de kinderen vaak straf kregen en de moeder niet van… Lees verder Verwarrende taal

Sociaal wenselijk gedrag bestaat eigenlijk nog niet bij hele jonge kinderen. Zij zijn nog erg gericht op wat er wenselijk is voor henzelf. Bijvoorbeeld nieuw zand voor de zandbak: wat dacht ik wel niet toen ik deze druif met onze verlepte hoeveelheid zand liet spelen. Zij denken er niet echt over na wat er moet… Lees verder Behulpzaamheid bij (jonge) kinderen

Kinderen zijn minder geneigd om een boek te pakken is wat ik hoor om mij heen. Er zijn voldoende andere activiteiten om je als kind bezig te houden waarbij de digitale media een grote rol spelen. Een hele belangrijke factor om kinderen een boek “in te trekken” is de aantrekkelijkheid van het leesmateriaal. Hebben de… Lees verder Enthousiasme over boeken: hoe dan?

In mei en juni 2026 start ik een nieuwe training “Bikkeltjes met lef!” op zaterdagen van 10 uur tot 11 uur in Wamel. De volledige training bestaat uit zes bijeenkomsten waarbij ik met kinderen tussen de vier en zeven jaar aan de slag ga met thema’s als omgaan met weerbaarheid, emoties, assertiviteit en mindfulness. De… Lees verder Starten met weerbaar worden

Wens jij ook: Twijfel dan niet langer en neem contact op. Voor de komende training ben ik op zoek naar drie deelnemers waarmee we een toptijd gaan beleven met alle avonturen die Bikkellandia ons te bieden heeft. Data: 9, 16, 30 mei en 4, 20 en 27 juni 2026 Kosten: 300 euro, inclusief intake, materiaal,… Lees verder Start Bikkeltjes met lef in mei 2026

Je kan wel zeggen dat deze uitspraak van een creatieve geest komt. Ik sta altijd open om kinderen zelf iets te laten bakken. Vaak is dat dan toch een koekje of een cakeje, wetende dat ze hier veel van leren. Zonder deze bakvraag krijgen kinderen vaak fruit, noten en rijstwafels voorgeschoteld… maar hoe kan je… Lees verder Motivatie

Kijk, hier kunnen we als volwassenen nog wat van leren: even de tijd nemen om uit te blazen van een (heftige) ervaring. Even herkauwen op wat er nou net is gebeurd en of je dat wel of niet prettig vond. Om daarna ook nog eens rustig te bedenken of je het wel opnieuw wìl proberen.… Lees verder Duidelijke grenzen stellen

Hoewel de sociale ontwikkeling van kinderen zich sterker gaat ontwikkelen naarmate ze ouder worden kunnen (zeer) jonge kinderen ook al ruimte maken in de gedachten voor anderen. Zeker in praktische situaties zie je dat kinderen makkelijker kunnen denken aan anderen. Het echte inleven in de gevoelswereld van een ander komt vaak later. Weten dat een… Lees verder Zo sociaal!

Nee. Hier heb ik beelden bij. Bah. Ok, ik ga hier niet zo heel lekker op. Maar grappig is het wel. Verwarring tussen woorden, het niet precies weten wat het betekend. Waarom het woord moederkoek werd gekozen? Omdat mamma altijd de peperkoek uitdeelt na school. Ja, dan is het dus een soort moederkoek… goed bedacht.… Lees verder Bleggghhh